UNMUN 2019 TEAM

Me he dado cuenta de que aunque ya os había mencionado anteriormente de que este año formaría parte del grupo que organiza la próxima edición de UNMUN, todavía no os había hecho una publicación únicamente enfocada a esto.

Hasta la fecha, todas las publicaciones que habéis leído en relación a la conferencia han sido sobre las distintas experiencias que hemos vivido Tess y yo durante los tres días. Aprovechando que este año puedo vivir en primera persona el proceso de creación del modelo, me gustaría compartirlo con vosotros.

Hoy, como primer post hablandoos sobre el evento, me gustaría presentaros a la pequeña familia que somos este año.

PAULINA BRIZ
Secretaria General

screenshot-2018-11-18-at-19-25-32.pngPaulina es estudiante de 4º curso de Relaciones Internacionales. Para ella, UNMUN es la plataforma idónea para que los alumnos puedan resolver aquellas preocupaciones que tienen en relación a los problemas internacionales. También cree que las personas que participan en este tipo de actividades se convertirán en grandes líderes de cara a un futuro no muy lejano.
Además, el conocimiento adquirido en el modelo les servirá para aplicarlo en sus respectivos países y, de esa manera, conseguir mejores condiciones de vida y niveles de desarrollo.

 

ÁNGEL NAVARRETE
Vice-secretario general y coordinador del Comité de Crisis.

Screenshot 2018-11-18 at 19.36.02Ángel es alumno de 4º curso de Economics, Leadership and Governance. Para él, UNMUN es el lugar donde los delegados pueden desarrollar sus habilidades para debatir, investigar, colaborar y presentar, entre otras.
Por otro lado también considera que el conocimiento y la experiencia, además de la posibilidad de seguir trabajando en el modelo durante los próximos años, serán de gran utilidad para los respectivos futuros de los participantes aunque la diplomacia no sea el campo al que se quieran dedicar.

 

BLAKE BIERMAN
Director de presidentes y delegados.

screenshot-2018-11-18-at-19-27-40.pngBlake, de Miami, es alumno de 4º curso de Relaciones Internacionales. Aunque este sea su 4º año participando en el modelo, no deja de tener esa ilusión del principio por seguir dando lo mejor de sí mismo en cada sesión.
Este año, tanto él como los presidentes, no solo están trabajando muy duro para abordar una de las ediciones más importantes de la política exterior sino que, también, para que los delegados trabajen juntos y desarrollen resoluciones impactantes y sostenibles.

 

MAEVE GLADIN
Directora de presidentes y delegados.

screenshot-2018-11-18-at-19-29-03.pngMaeve también es alumna de 4º curso de Relaciones Internacionales y este es su 5º año participando en el evento. Le encanta relacionarse con delegados procedentes de distintos países y debatir junto a ellos temas de gran relevancia internacional.
Espera que este año pueda conocer a mucha más gente y pueda proporcionar una gran experiencia tanto a los presidentes de mesa como a los delegados.

 

 

ALEJANDRO PUIGREFAGUT
Encargado de las solicitudes y los alumnos internacionales.

Screenshot 2018-11-18 at 19.32.32Alejandro es alumno de 3er curso de Relaciones Internacionales. Él ve UNMUN como una gran oportunidad que los alumnos tienen para mejorar y desarrollar sus habilidades para debatir y de oratoria. Además, considera que esta actividad  es una herramienta imprescindible dados los problemas globales a los que las futuras generaciones van a tener que hacer frente.
Cree que UNMUN proporciona diferentes puntos de vista a los participantes y que la implicación en un modelo como este trae consigo mismo una gran contribución en la sociedad actual que anima a buscar el diálogo para la coexistencia.

 

GABRIELA FAJARDO
Coordinadora de Redes sociales.

Screenshot 2018-11-18 at 19.32.32Gabriela es estudiante de 2º curso de Relaciones Internacionales. Ha participado en diferentes modelos de las Naciones Unidas desde que tenía 10 años y ha formado a jóvenes estudiantes para que luchen por el mundo en el que quieren vivir. De esa manera, ella percibe los modelos de las Naciones Unidas como una posibilidad que permite poder aprender los unos de los otros, desarrollar habilidades de comunicación y comprender problemas complejos a los que poder ponerles solución.
Ella anima a todo el mundo a vivir esta experiencia donde, además de llevar a cabo todo lo dicho anteriormente, van a poder conocer mucha gente con la que compartirán momentos inolvidables.

 

ANDREA AYESTARÁN
Gerente de logística

screenshot-2018-11-18-at-19-34-28.pngPor último, llegamos a mí. Los que me conozcáis ya sabréis que estoy encantada de poder formar parte de este equipo. Adoro asumir nuevos retos y, hasta el momento, yo diría que este es uno de los más grandes a los que me he podido enfrentar. Estoy muy comprometida con esto y con que cada uno de los participantes de este año tenga una experiencia inolvidable.
Para mí UNMUN es un evento donde puedes conocer mucha gente que, además de vivir muchos momentos con ellos, te van a hacer aprender mucho. Es una manera de poder formarte y llegar a desarrollar, como bien han dicho mis compañeros, múltiples habilidades.

 

¡Espero que muchos de vosotros estéis decididos a apuntaros! Se viene una gran edición.

Student Life Fair 2018 (I)

¡Hola a todos!

El motivo de esta nueva publicación es el Student Life Fair, un evento que tuvo lugar el miércoles pasado.

El objetivo de este encuentro es que los alumnos del centro conociesen las iniciativas, clubs de alumnos y actividades extra-académicas que la Universidad ofrece.

Aquí os dejo un vídeo resumen del SLF del año pasado: https://www.youtube.com/watch?v=kVTnye77ECk&feature=youtu.be

He pensado que era buena idea realizar una publicación en relación a esto ya que mucha gente me ha comentado que le hubiese gustado asistir pero que, por tema de horarios, no pudo hacerlo. Es por esto que a continuación os voy a presentar los distintos proyectos en los que vosotros, como alumnos, podéis participar. Muchos quizá ya los conozcáis pero puede que otros no supieseis ni que existían.

(Como hay bastantes actividades y proyectos, he decidido dividir la publicación en dos. La segunda parte la tendréis la semana que viene.) Segunda parte: https://miblogdeissa.com/2018/10/12/student-life-fair-2018-ii/ 

¡Allá vamos!

  • CLUB CASE COMPETITION: Mediante distintas actividades y entrenamientos donde los alumnos obtendrán las herramientas necesarias para resolver distintos casos, este club tiene como objetivo formar a los alumnos para que puedan hacer frente a futuros Case Competitions ya sea dentro de la Universidad o en el extranjero.

Aquí os dejo un vídeo resumen del UNICC, un evento anual organizado en la Universidad donde los alumnos pueden poner en práctica todo lo aprendido y vivir múltiples experiencias académicas, sociales y culturales: https://www.youtube.com/watch?time_continue=54&v=ZMJDk8OEIyI

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  • PROGRAMA EXCELENCIA: Es un proyecto impulsado por la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales que da la oportunidad de que muchos alumnos participen en una serie de actividades tanto dentro como fuera de la Universidad  donde puedan llevar las habilidades y destrezas trabajadas en clase a un nivel superior mediante la interacción con los alumnos de mayor rendimiento en la Facultad.

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  • CLUB MARKETING Y VENTAS: Es un club formado por alumnos de distintas Facultades. Semanalmente, los miembros de este acuden tanto a sesiones de marketing como a testimonios de profesionales del sector. De esta manera, poco a poco, van adquiriendo las herramientas necesarias para hacer frente al mundo laboral que les espera en el futuro.

Aquí os dejo un vídeo explicativo de lo que consiste el CMV: https://www.youtube.com/watch?v=etidTIgGwS4

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  • INVESTMENT SOCIETY: Es un espacio de trabajo para aquellas personas interesadas por la Bolsa y los mercados financieros. De la misma manera que muchos otros, este proyecto también tiene como objetivo formar a personas interesadas en el sector financiero.

 

  • BUDDY PROGRAM: Este programa tiene como objetivo ayudar a los alumnos internacionales en su proceso de llegada. A cada participante del programa se le asigna un nuevo alumno de manera que este primero pueda resolverle todas las dudas o problemas que le surjan en lo relativo al alojamiento, la universidad, la ciudad, etc. De esta manera, también se les ayuda a que se integren en el ámbito universitario.

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  • DIKAIOS: Se trata del Club de Debate de la Universidad de Navarra. Tiene como objetivo que los alumnos interesados puedan, semanalmente, aprender a dialogar y a discutir, a emplear la retórica, etc. Después deberán defender un tema ante un equipo oponente o un jurado de profesores aplicando de esta manera todo lo aprendido.

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  • FORUN: Se trata de un congreso anual donde los alumnos, por equipos, puedan reflexionar y dialogar acerca de diferentes cuestiones que tienen un gran impacto en nuestro día a día. Además, el Foro de la Universidad de Navarra también promueve la relación entre profesores y alumnos.

Aquí os dejo un vídeo explicativo de lo que es Forun: https://www.youtube.com/watch?v=m-0SQ-8qEnc

Aquí os dejo un vídeo resumen de cómo fue Forun 2018: https://www.youtube.com/watch?v=lb4UJHJwGXI

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Espero que os haya gustado esta primera parte y nos vemos la semana que viene con más actividades.

¡Hasta pronto!

Comité de Simulación de Crisis ’17

Este ha sido un proyecto se podría decir improvisado. Un día vino a mí Ángel Navarrete, estudiante de 3º de Governance, y me dijo: “Tengo un proyecto. Te va a encantar.” Y así fue.

Su idea era en parte imitar modelos de debate, pero ya no tanto como los MUN que hemos vivido quienes hemos participado en UNMUN, o en WorldMUN, etc.; sino que tenía una estrategia basada en directivas, no en mociones. Me explico: en este comité los delegados representaban a distintas personalidades relacionadas con el tema y realizaban distintas acciones teniendo en cuenta variables políticas, el P.I.B. de su país o región y las decisiones que tomaba el comité directivo.

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El tema a tratar fue la crisis referéndum de Cataluña y lo abordaron alumnos de 1º y 2º de Economics, Leadership and Governance. Fue increíble ver todas las propuestas y sobre todo la pasión de todos ellos que, habiendo empezado la universidad hace apenas un mes, ya contaban con muchas ideas – algunas más disparatadas que otras – y mucha, mucha iniciativa. Fue una maravilla poder ser parte de una actividad así y aportar mi granito de arena al equipo organizador.

¿Ellos qué dicen? Mesa redonda de cara a las elecciones generales

¿A cuántos os interesa la política? Ayer pude descubrir que hay mucha gente en el campus con inquietud en este ámbito ya que hubo una mesa redonda en el Colegio Mayor Olabidea y, mira que es un sitio grandecito, pues no cabía un alma más. ¡No faltó ni la radio de la universidad! Y todo porque el debate prometía. Con las elecciones a la vuelta de la esquina, las residentes de este colegio vieron interesante reunir en una misma sala a representantes de los cuatro partidos más llamativos de las listas y dejar que nos comentasen las principales reformas y opiniones al respecto de cuatro temas principales que atañen a todos: derecho a la vivienda, derecho a la educación, derecho a la sanidad pública y el derecho a la vida.

El debate fue moderado por el vicedecano de la Facultad de Comunicación y profesor de la misma, Jordi Rodríguez Virgili, que supo dirigir las preguntas y sus respuestas de manera acertada.

Ana Beltrán, portavoz parlamentaria del PP en Navarra, explicó que toda su vida había estado cansada de oír lo que hay que hacer, todo el mundo exigiendo a los políticos qué debían o no decir y decidió que ella “quería hacer”. Ione Belarra, miembro del Consejo Ciudadano Estatal y representante de Podemos en el debate, estaba de acuerdo con ella: “Es ahora o nunca”. Ambas veían muy claro que, para cambiar el país, hay que actuar.

Y Ramón Romero, candidato al Congreso de los Diputados y representante de C’s, quiso citar a Fernando Savater diciendo. “En una sociedad democrática, todos somos políticos, pero delegamos en otros, pero por ello son cercanos y hay que exigirles día a día”. Tampoco Guzmán Garmendia, parlamentario del PSOE, quería quedarse de brazos cruzados, todos ellos entraron en política para intervenir en la sociedad.

Ana decía sabiamente: “Es bueno conocernos en persona, estamos aquí por vocación, habiendo dejado y dejando mucho por el camino”.

El primer encuentro fue el derecho a la vivienda, al que siguió el derecho a la educación, tema que nos afectaba de primera mano a todos los presentes. Se habló de cambios, de la política de esfuerzo, de respetar el derecho privado, de fomentar el alquiler; de un proceso de formación más exigente para profesores y directores de colegio, de becas, de la asignatura de religión, de centros privados y concertados…

Salió también el tema de salud y su correspondiente ética, los derechos de la mujer y del niño no nacido fueron un tema espinoso, hubo muchas diferencias entre los partidos.

Terminamos con una ronda de preguntas del público, el ambiente se caldeó cuando salieron temas de corrupción, de fueros, de reformas… Si antes os he dicho que me sorprendió cuánta gente estaba interesada en la política, ahora os digo que me dejó impactada el nivel de las dudas. Y justo por eso nos quedamos con las ganas de seguir cuando pasado el tiempo acabó el debate. Igual una segunda parte triunfa también…