The World Of Business

La semana pasada, la facultad de ISSA School of Management Assistants celebró la séptima edición del curso de verano The World Of Business. Un evento de tres días donde alumnos de 4º ESO y Bachillerato procedentes de todo España conocen el mundo empresarial mediante distintas dinámicas teóricas y prácticas.

Cada día consta de 3 sesiones que se desarrollan en inglés, de esta manera, los alumnos pueden practicar este idioma de una forma divertida. El programa que sigue el curso es el siguiente:

9:30 – Bienvenida

09:45 – Sesiones

11:30 – Aperitivo

12:00 – Sesiones

14:00 – Comida

Los participantes han podido vivir una pequeña experiencia de lo que es la vida universitaria en la Universidad de Navarra. Además de pasearse por el campus como universitarios durante su estancia aquí se alojaron en dos Colegios Mayores dentro de la misma Universidad.

Y…. ¡no solo eso! El primer día, aquellos que quisieron pudieron disfrutar de una experiencia increíble como fue el descenso en Kayak. El segundo día se dedicaron a conocer Pamplona y, como no, siendo jueves también disfrutaron del “juevintxo” paseándose por las calles del Casco Antiguo.

Como ya sabéis que yo me apunto a todo lo que puedo y más, este año he participado en el curso como alumna colaboradora junto a Carmen Roig (alumna de 1º). Desde mi punto de vista puedo deciros muchas cosas pero, qué mejor que leer opiniones de gente que ha vivido el curso en primera persona.

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“La semana pasada asistí al curso The World of Business organizado por ISSA – School of Management Assistants. La verdad es que fue muy interesante y lo pasamos genial. Me gustaron tanto las clases como el ambiente entre los compañeros, procedentes de todo España. Nos enseñaron todo tipo de cosas relacionadas con el mundo de los negocios y la empresa. Es más, aunque mi idea era hacer una carrera de ciencias, el curso ha despertado mi interés por estos temas.” – Isabel Navarro.

“El curso me parece muy bueno porque, además de aprender en el ámbito de la empresa, también te ayuda a conocer gente de fuera y eso es muy importante para el futuro. Las clases no son largas y la mayoría de ellas son muy prácticas.” – Jaime Moraledo.

“Participé en el curso de ISSA – School of Management Assistants los días 27, 28 y 29 de junio. Para mí esta experiencia ha supuesto abrir los ojos a lo que puede exigir el mercado laboral al terminar la carrera. Me ha hecho ser consciente de la importancia que tienen los idiomas y el trabajo en equipo. La finalidad de asistir a estas jornadas era familiarizarnos con los temas que se pueden llegar a dar en la carrera y diría que mediante las actividades que han organizado, lo han conseguido.” – Maddi Ormazabal.

Finalmente querría decir que, desde mi experiencia, cursos como estos son los que te ayudan a conocer desde dentro y de cierta manera aquello que te planteas estudiar o que despierta cierto interés en ti. Un placer haber conocido a tanta gente este año y a todos vosotros, queridos lectores, desearos un feliz verano. 

¡Hasta pronto!

Entrevista a 1º de ISSA: Recién llegados II

La semana pasada publiqué la primera parte de esta entrevista en la que alumnos de primero de ISSA resuelven las preguntas que les planteé sobre sus intereses profesionales y cómo se les plantean estos cuatro años de grado que ahora comienzan.

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Tess: ¿Qué idiomas hablas y en cuáles quieres mejorar durante la carrera?

  1. Hablo inglés C2, francés B1 y he comenzado alemán A1 este curso. Más que mejorar quiero aprender bien alemán.
  2. Por ahora hablo español e inglés. Estoy empezando francés A1 y este sería el idioma que quiero mejorar durante la carrera.
  3. Llevo practicando el inglés desde que era muy pequeña y los viajes al extranjero han incrementado, no solo mi gusto por el idioma, sino también por su cultura. Me gustaría avanzar con el francés.
  4. Hablo español como lengua materna y el francés prácticamente fluido porque estuve estudiando un año y un trimestre en el extranjero y mi madre es francesa. Me gustaría acabar un un nivel aceptable de alemán como para poder defenderme.
  5. Hablo español y catalán. Durante la carrera me gustaría aprender el francés y, en un futuro, el italiano.
  6. Hablo español e inglés de manera fluida y me gustaría acabar mis estudios de francés y poder tener un nivel muy alto de alemán.
  7. Hablo inglés y quiero mejorar bastante el francés, es uno de mis objetivos ya que vine con el nivel muy bajo.
  8. Hablo inglés y alemán, y espero mejorar un montón este último ¡porque me encanta!
  9. Hablo español e inglés y me gustaría poder aprender francés.
  10. Aparte del castellano, hablo francés, inglés y vasco. En general me gustaría mejorar en todos puesto que en todos puedo ir a mejor y además me gustaría aprender algún otro idioma.
  11. Me defiendo bien con el inglés y paulatinamente voy mejorando mi francés. Me encantaría aprender nuevos idiomas como el  alemán o el italiano.

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Erasmus en Kortrijk: ¿Cómo son las clases en VIVES?

¡Buenas tardes a todos!

Hoy vengo a hablaros de algo muy importante y que suele ser bastante caótico al principio para todos: las clases.

Como ya os expliqué cuando os contaba qué tal fue la primera semana en VIVES, aquí las asignaturas son muy variadas y se organizan de una manera muy distinta comparada con cómo lo hacemos en la UNAV. Para empezar, tenemos cerca de 30 asignaturas entre las que elegir, ¡únicamente en la facultad de Business and Management! Esto significa que tienes que elegir entre todas ellas las que te gusten, las que te convaliden en tu universidad de origen y las que no coincidan entre ellas. Lo sé, parece todo un rompecabezas; pero no os preocupéis: tanto desde tu universidad de origen como aquí en VIVES te ayudarán a entender qué debes hacer de acuerdo con tu orientación profesional y tus posibilidades. Todas estas asignaturas son de no más de 4 ETCs, muchas de ellas son incluso de un crédito, lo cual puede parecer una locura – a mí me lo pareció-. Esto se debe a que los horarios aquí no son los mismos cada semana. Con esto quiero decir que, al contrario que en la UNAV que tenemos cada lunes la misma clase una hora o dos hasta que llega el examen final al acabar el semestre, aquí en VIVES una asignatura se impartirá en una semana o dos de manera intensiva. Por ejemplo, esta semana yo tengo únicamente solo una clase todos los días, pero todos ellos es de 8 de la mañana a 2 de la tarde o más y a final de la semana tendremos la evaluación final y ya no volveremos a hacer nada relacionado con esta asignatura. Esta evaluación puede ser tanto un examen, como una presentación individual, un trabajo en grupo, una redacción… dependerá del profesor y de la asignatura.

Este método de trabajo implica que estemos totalmente centrados en las asignaturas que damos cada semana, que vayamos al día. Sin embargo, también es una dinámica un tanto agotadora cuando las clases de esa semana requieren muchas horas y esfuerzo, muchas veces queda descompensado porque otras semanas son muy ligeras o incluso hay días libres.

Las clases son muy, muy prácticas. Todos los profesores buscan que las clases sean lo más interactivas posibles y requieren participación de los alumnos. Incluso en las asignaturas más teóricas tenemos cada día varias dinámicas de grupo o ejercicios.

Todas estas clases serán en inglés, salvo que elijáis clases de idiomas, en las que el idioma que estudiéis será también el idioma en el que se imparta la clase.

Espero haber resuelto vuestras dudas respecto a las clases y cómo se organizan en VIVES. Ya sabéis que podéis preguntarme cualquier duda que tengáis y yo intentaré ayudaros al máximo. ¡Que paséis buena semana!

Entrevista a 2º de ISSA: Erasmus

¡Ya nos han concedido las plazas de Erasmus! Han sido unas semanas de revuelo porque nos morimos de ganas de ir a todos los destinos y no podíamos decidirnos. Esto ha provocado más de un quebradero de cabeza, así que se me ha ocurrido que puede ser muy interesante que entre toda la clase os contemos un poquillo sobre los Erasmus.

Tess: ¿Qué destinos pediste para irte de Erasmus? Por orden de preferencia.

1: Suiza, Francia y Bélgica

2: Finlandia, Bélgica, Alemania

3: Alemania (Colonia), Bélgica (Kortrijk) y Bélgica (Gante)

4: Finlandia, Bélgica y Suiza

5: Primero pedí Bruselas, luego París y Besanzón

Tess: ¿Cuál es el que se te ha concedido?

1: Suiza (Ginebra)maleta-lista-feliz-viaje

2: Finlandia (Helsinki)

3: Kortrijk

4: Finlandia (Helsinki)

5: Me han dado Bruselas

Tess: ¿Qué requisitos en cuanto al nivel de idiomas te pedían?

1: Me piden un inglés B2 y algo de francés

2: Un inglés B2

3: Un inglés B1 como mínimo Sigue leyendo