¿Cómo han llevado los alumnos de primero su curso? (II)

Hace un par de semanas pudisteis leer  la primera parte de los testimonios de cinco alumnas de segundo. Me alegro de que haya tenido tanto éxito y os haya gustado tanto. ¡No quiero haceros esperar más por lo que aquí va la segunda parte!

 

A: ¿Qué idiomas hablas? ¿Hay algún otro que te gustaría aprender?

  1. Hablo castellano, inglés, alemán, euskera y un poco italiano. Me encantan los idiomas así que sí que me atrevería con alguno más, pero por ahora estoy bien.
  2. Castellano, inglés, francés y euskera. Italiano o árabe.
  3. Hablo francés, inglés, castellano y este año he empezado el chino ya que me llama mucho la atención y me produce curiosidad tanto el idioma como la cultura.
  4. Hablo español, inglés, francés y he comenzado alemán este curso. En el futuro me gustaría aprender el resto de lenguas romances, japonés, árabe, ruso y euskera.
  5. Hablo inglés y francés pero me encantaría aprender alemán e italiano. 

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Capacitarse para entender la discapacidad 2019 (II)

¡Bienvenidos una semana más!

Como ya os dije la semana pasada, la publicación relacionada a este tema estaría dividida en dos partes. Hoy vengo con la segunda ya que no quería haceros esperar más.

Para aquellos que no hayáis leído todavía la primera parte, os la dejo aquí mismo: Capacitarse para entender la discapacidad 2019 (I)

Tercera sesión: LAS HERRAMIENTAS QUE TIENE LA SOCIEDAD PARA GENERAR INCLUSIÓN Sigue leyendo